學前教育是終身學習的開端,對于孩子的成長至關重要。隨著全面二孩時代來臨,增加學前教育資源供給、提高和保證學前教育質量的呼聲日益高漲;學前教育就業前景良好,所以成為眾多學生的選擇。

【培養目標】本專業旨在培養德、智、體、美等方面全面發展,熱愛教育事業,熱愛兒童,具有先進的教育理念,具備從事學前教育事業的基本理論素養、教學技能和方法基礎,能夠適應幼兒園教育活動需要,在幼兒教育機構從事教育教學工作以及從事幼兒園經營、管理工作的專門人才。
畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力:
1.掌握學前兒童保育學、學前教育學、學前兒童發展科學、幼兒園教育活動設計與組織等學科的基本理論和基本知識;
2.掌握觀察、分析幼兒身心活動的基本能力以及對幼兒實施保育和教育的技能;
3.具有設計具體教育方案和實施方案的基本能力;
4.熟悉國家和地方有關學前教育的方針、政策和法規;
5.了解學前教育理論和學前教育實踐的發展動態;
6.具有一定的科學研究和管理工作能力,具有一定的批判性思維能力。
畢業生從業方向:
小學教師、大學教師、中等職業學校教師、幼教、事業單位人員
從業情況
近三年全國就業率區間:2016(85%-90%)、2017(90%-95%)、2018(95%以上)
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